媽祖籤詩六十甲子籤
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籤詩相關故事 |
第四五籤【辛巳】
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屬金利秋 宜其西方
花開今已結成果
富貴榮華終到老
君子小人相會合
萬事清吉莫煩惱
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(1)孔夫子過番逢小兒。
(2)薛仁貴困白虎關父子不相逢。
(3)董永酆都伺仙女送孩兒。
(4)董永酆都市送子。
(5)司馬炎。
(6)張良受書圯上老人。
(7)楚襄王避巫山。
(8)塞翁失馬。
(9)姜太公遇文王。
(10)楊管。
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解曰 | ||
1.
凡事 以禮待人。
2.
六甲 先男後女。(先女後男)
3.
六畜 興旺。
4.
月令 平安。
5.
出外 平正。(不利)
6.
功名 晚成大器。
7.
失物 歸。(拖過。未日(半月)在)
8.
行舟 先無後有財。
9.
作事 月光好。(難成)
10.
作塭 後可得利。
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11.
求兒 好。
12.
求雨 未有。
13.
求財 可得萬貫。
14.
來人 未日(半月)到。
15.
官事 難完局。拖尾。
16.
治病 老惡運。少不畏。
17.
家事 瓜瓞綿綿。
18.
家運 福祉合亨。
19.
耕作 允順。
20.
討海 先無後有。
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21.
婚姻 中和。(合姻緣。百年老)
22.
移居 平平。
23.
魚苗 有利可求。
24.
尋人 慢回。
25.
歲君 平和。
26.
經商 舊業俊發。後呆。
27.
遠信 慢慢即至。
28.
墳墓 代代簪纓。
29.
築室 居之即安。
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籤詩內容即翻譯 | 重要關鍵字句解說 |
花開今已結成果 這件事情發展至今,已經有個成果了。 | |
富貴榮華終到老 這事情畢竟榮華富貴到年老 | |
君子小人相會合 當前只是如君子、小人般的相遇摩擦 | |
萬事清吉莫煩惱 只是一點小事,不值得煩惱憂慮。 | |
本籤重點提示:
1.只是一點小狀況而已。建議,凡事少計較,可以過的更安適。 2.只要腦筋轉個彎,問題就可解決。 |
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在人生相處的道路上,偶然會遇到小障礙,其實,這只是件小事而已,只要你轉個腦筋,放下堅持,那事情就好辦了。
當路不轉時,人轉。當他不肯變時,我變。當他不退時,我退。這一樣能解決問題啊!
所以,當你遇到與小人對峙時,只要腦筋轉個彎,那事情就解決了。
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◆籤詩故事一:孔子過番逢小兒 |
孔子過番逢小兒
學得一技之長,做些有益於社會的工作,這是孔夫子教育學生的終極目標。孔子生於魯國,長於魯國,很想為祖國貢獻一點力量。
孔子首先推薦門下弟子,去各地方擔任公職,一個個都有很好的表現,當時掌握國家大權的季桓子,認為學生們都已經這樣能幹,老師的才華更不能置疑了,於是就聘孔子擔任中都的執政官。
孔子一上任,把開渠鑿井、防止水旱災、節儉增產和關懷青少年蹺家、輟學等問題列為施政目標。積極推行了一年,轄區之內果然是「路不拾遺,夜不閉戶」一片安祥樂利。
不久,孔子升官擔任大司空,掌管全國水土開發大事,在這段期間,他平定了季氏家臣陽虎之亂,又殺了挑撥離間、搬弄是非的少正卯,使魯國漸漸露出了一線欣欣向榮的新氣象,可是國君魯定公和掌握朝中大權的季斯,卻迷戀女色,不問政事,連每年國家最重要的祭天大典都辦得一蹋糊塗。孔子眼看執政者陷溺聲色,縱然有天大的本事也使不上力,考慮再三,他毅然放棄了大司空的職位,帶著幾位學生周遊列國去了。
這一天,春明景和,陽光普照,孔子一行人驅車緩行,遠看一處修竹蒼翠,竹蔭下疏疏落落幾家茅舍,大夥兒決定到村裡休息。才到村門口,只見一群小孩聚在路中央玩耍,有一位卻獨自站在路邊樹蔭下納涼,孔子很好奇地問道:「小朋友,你怎麼不和他們一起玩?」「我正在仔細看他們玩遊戲和大人有什麼不同哩?」小孩回答。
「你看出其中的差別了?」孔子覺得很有趣,「當然啦!大人玩政治,耍手段,你爭我奪,打打殺殺,害慘了老百姓,小孩子,你挖土、我搬沙,同心協力,不分你我,瞧!他們正在修築城堡,玩得正高興呀!」小孩手指著路中央。
孔子一聽,慌忙下車說:「小朋友,懂的還真不少,你幾歲了?叫什麼名字?」「小名叫項橐,今年七歲,家就在村子裡。」小孩很有禮貌地答話。孔子暗自稱讚項橐的聰明靈精,說:「我們正想到村裡歇一歇,是不是可以請你們朋友讓路?」
項橐搔搔他的小腦袋,笑嘻嘻的說:「對不起,老先生,您老人家文質彬彬,看來倒像個讀書明理的人,怎會提出這種無理的要求呢?」孔子覺得非常訝異,是我聽錯了?微笑地問:「小朋友,你說我無理?」「當然是你老先生不對啦!從來只有車子避開城鎮繞道而過,那有遷移城邑讓馬車通行的道理?老先生!請你仔細想想,天底下有這種大笑話嗎?」項橐不假思索正色地回答,孔老夫子,楞在那兒一頭大汗,說不出話來,只是頻頻點頭,一面告訴隨行的學生,把馬車推到路邊,小心翼翼地繞過路中央的小土城。
孔老夫子茫茫然一步一腳跟在車後,只管抹去一臉汗水,卻忘了上車。誰也猜不透他又領悟了什麼大道理?
摘自:http://jlg2005.myweb.hinet.net/
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本故事的啟示:只是個小障礙罷了,何足憂慮。路不轉,人轉。他不變,我變。 |
◆籤詩故事二 |
本故事的啟示 |